Specialistai
Jurgita Žebrauskaitė Taločkienė - muzikos mokytoja (VPU, 2000) bei muzikos terapeutė (Norvegija, Sogn og Fjordane universitetinis koledžas, 2002), specializuojasi neonatalinėje muzikos terapijoje bei muzikos terapijoje ankstyvojoje intervencijoje. 2008-2010 dalyvavo muzikos terapijos poveikio neišnešiotiems naujagimiams tyrime VUVL Neonatologijos centre, dirbo su neišnešiotais kūdikiais iki 6 mėn. Taip pat veda individualius muzikos terapijos užsiėmimus specialiųjų poreikių, raidos sutrikimus turintiems kūdikiams ir vaikams bei grupinius muzikos terapijos užsiėmimus įvairaus amžiaus vaikams. Jurgita yra Lietuvos Muzikos terapijos asociacijos (www.muzikosterapija.lt) tarybos narė, užsiima muzikos terapijos sklaida Lietuvoje, veda seminarus, ruošia straipsnius konferencijoms, žurnalams.
.jpg)
Nadežda Kiseliova - Žukovska 2003m. baigė Lietuvos Muzikos ir Teatro Akademiją. Nuo 2004m. dirba pedagoginį darbą. 2004 – 2005m. įgijo darbo su neįgaliaisiais asmenimis patirtį. 2009m. Vilniaus Pedagoginiame Universitete baigė socialinio darbo magistrantūros studijas, menų terapijos specializaciją. Magistrinio darbo tema: „Darnos šeimoje stiprinimas taikant muzikos terapijos metodus“. Pagal Erasmus programą buvo išvykusi į Latviją, kur studijavo muzikos terapiją. Yra Lietuvos Muzikos Terapijos Asociacijos (www.muzikosterapija.lt) narė. Veda muzikos užsiėmimus šeimoms, vaikams, suaugusiems, kurių metu remiasi E.Gordono, K. Orfo ankstyvojo vaikų muzikinio ugdymo metodikomis, o taip pat originalia parengta metodine programa, taikant muzikos terapijos metodus. Nadežda rengia kūrybines programas šeimų, vaikų stovykloms, įvairioms šventėms, taip pat dalyvauja meniniuose projektuose, skirtuose vaikams su negalia, dalyvauja meninėje veikloje kaip atlikėja.
Marina Balderman – ikimokyklinės pedagogikos ir psichologijos magistrė (VPU, 1993). Nuo 1994m pradėjo
specializuotis mokyklinio amžiaus neįgaliųjų vaikų muzikiniame ugdyme taikant muzikos terapijos metodus (nuo 1997m). Būdama Vilniaus Šilo specialiosios mokyklos metodinės grupės pirmininkė vykdo ugdymo procesą taikant meninės veiklos principus. Dirba spec. ugdymo įstaigos organizuotose vasaros dienos stovyklose skirtose vaikų socializacijai ir integracijai taikant meninį ugdymą. Yra Lietuvos Muzikos Terapijos Asociacijos
(www.muzikosterapija.lt) narė. Užsiima muzikos terapijos sklaida Lietuvoje, dalyvauja ir skaito pranešimus seminaruose, ruošia straipsnius konferencijoms. Dalyvauja meniniuose projektuose neįgaliųjų ugdymo įstaigose. Nuolat tobulina savo kvalifikaciją muzikos terapijos, specialųjį vaikų muzikinį ugdymą nagrinėjančiuose seminaruose.
Solveiga Zvicevičienė 1994 metais baigė Lietuvos muzikos ir teatro akademiją, etnomuzikologijos specialybę. 2006 metais Vilniaus
pedagoginiame universitete įgijo edukologijos (spec. pedagogikos) magistro laipsnį. Nuo 2007 metų dėsto Vilniaus pedagoginiame universitete. Yra Lietuvos muzikos terapijos asociacijos (www.muzikosterapija.lt) narė. Nuo 2008 metų dalyvauja programos „Integruota šokio judesio psichologija ir psichoterapija“ tęstinėse studijose. Domisi neįgaliųjų meninės socializacijos problemomis ir tyrinėja lietuvių etnochoreografijos taikymo galimybes specialiųjų poreikių vaikų ugdymui ir terapijai. Renka vaikų grupę, turinčių autizmo sutrikimą (3–6, 7-10 metų). Vėliau numatoma veikla ir su kitais specialiųjų poreikių ar sutrikusios raidos vaikais.
Plazi Halaoui iš Vakarų Afrikos, afrikietiško šokio ir muzikos atlikėjas ir mokytojas jau keletą metų Lietuvoje dalyvauja įvairiuose šokių ir muzikos projektuose. Įgijęs darbo patirties, pramokęs lietuviškai, parengė afrikietiško šokio ir muzikos programą, adaptuoja ją ir vaikams, ir suaugusiems.
dr. Vilmantė Aleksienė informacija ruošiama
