TEORINIS-PRAKTINIS SEMINARAS

VAIKŲ DAILĖ: NUO PROCESO IKI REZULTATO

Seminaro vadovė knygos „VAIKŲ DAILĖS TERAPINIS ASPEKTAS“ autorė

dr.Audronė Brazauskaitė

Kodėl daugelis mūsų nedvejodami teigiame „aš nemoku piešti“? O susimąstę prisimename, jog toks suvokimas atsirado dar vaikystėje, kai garbingas suaugęs Jus mokė „teisingai“ piešti. Ką toks paplitęs prisiminimas mums sako šiandien? Gal būt tai, kad laikas mums-suaugusiems, susipažinti su vaikų daile ir pradėti rimtai vertinti mažųjų pastangas, nes mūsų požiūris į vaiko veiklą daro įtaką vėlesniam jo gyvenimui?

Seminaras skirtas visiems, kas nori pažinti vaikų pasaulį jų kūryboje: tėvams, pedagogams, auklėms, psichologams, socialiniams darbuotojams ir kt.

Ankstyvasis vaiko piešimas – tai viena pirmųjų savęs ir aplinkos pažinimo formų. Piešimas, kūrybiniai sugebėjimai, žaidimas yra sąlygotas vaiko psichofizinės raidos lygmens bei emocinės būsenos. Kas- procesas ar rezultatas- šiame laikotarpyje yra tikslas?

        1 DIENA - balandžio 30 d.

Pradžia 10.00

Paskaita.  Skirtingos vaiko piešimo pagrindimo teorijos.  1 – 7 m. amžiaus vaiko piešimo dėsningumai. Ankstyvasis piešimas ir psichofizinė raida. Judesio reikšmė. Piešimas ir kalba. Piešimas ir spalva. Piešimas ir rašymas. Žmogaus figūros piešinio aspektai. Ankstyvoji vaikų dailė dailės terapiniu požiūriu;

Pertrauka 12.00-13.00

Praktiniai užsiėmimai 13.00-16.00

Pabaiga 16.00

2 DIENA - gegužės 01 D.

Pradžia 10.00

Paskaita. Specialiųjų poreikių  asmenų piešimo ypatumai. Piešimo aspektai sąlygoti raidos ir psichikos sutrikimų. Raidos dailės terapija, metodinis pagrindimas ir pristatymas, kaip taikyti raidos dailės terapijos principus praktiniame darbe. Atvejų pristatymas.

Pertrauka 12.00-13.00

 Praktiniai užsiėmimai  13.00-16.00

Pabaiga 16.00