Dainora Skrabulienė

DAINORA SKRABULIENĖ 

Kūrybinis procesas, teigia N. Rodžers, yra mūsų gyvenimo energija, ir tas, kuris ją patyrė, negali be jos gyventi. Panašu, kad kūryba ir jos energija mane lydi nuolat – su vyru dailiniku tapytoju Simonu Skrabuliu esame įsikūrę buvusioje gamykloje, kurioje įsirengėme ne tik namus, bet ir dailės studiją. Labiausiai kūrybinėmis dirbtuvėmis džiaugiasi mūsų vaikai – Lurda (7 metai) ir Elzė (3metai). Tai – erdvė, skatinanti meniškai aktyviai reikštis: taškytis, piešti,tapyti, lipdyti, žaisti... Vienas iš mūsų tikslų ir yra, kad vaikai galėtų kuo dažniau drąsiai kūrybiškai veikti ir taip išreikšti savo jausmus bei piešinio pagalba dalintųsi su mumis savo paslaptimis ir išgyvenimais.

 

Trumpa biografija

 

Išsilavinimas

2000 – 2002m.  - magistrantūros studijos VPU.Technologijos ir dailės (dailės didaktikos šakos) studijų programa. Įgytasedukologijos magistro laipsnis ir mokytojo kvalifikacija (M Nr. 000310). Magistrobaigiamasis darbas tema “Meninė akcija mokykloje”, įvertintas 10 balų.

1996 – 2000 m. –bakalauro studijos VPU. Technologijos ir dailės studijų programa. Įgytasaukštasis išsilavinimas ir mokytojo kvalifikacija (AA Nr. 008325). Bakalaurobaigiamasis darbas tema „Alternatyvi raiška“, įvertintas 10 balų.

1993 - 1996 m.Šakių dailės mokykla.

1996 m. ŠakiųVarpo vid. mokykla.

Darbas

 

1996 – 2000 m. -meno vadovė ir dailės mokytoja vasaros vaikų ir jaunimo stovykloje, 

Nemunaitis,Alytaus raj.

2000 – 2003 m. –„Rėminimo centras“, konsultantė  -vadybinkė.

2003 – 2004 m. – Vilniaus„Minties“ gimnazija, technologijų mokytoja.

2004 – 2010m.  - Galerija „Menų kiemas“, veikloskoordinatorė.

2003 m. iki dabar–Vilniaus „Gabijos“ gimnazija, technologijų vyr. mokytoja.

2010 m. iki dabar– „Simono Dailės Studija“, dailės mokytoja.

 

Projektai ir parodos

 

2001 m. – gautas diplomas dalyvaujant projekte „Three forms of art in one“, Švedija.

2004 m. – plenero„Soutine dienos, 2004“ paroda, Lietuvos dailininkų sąjungos galerija.

2005, 2006, 2007,20010 m. – dalyvavimas „Sostinės dienų“ projektuose ir meninių akcijųorganizavimas: „Puokštė Vilniui“, „Vėjo malūnėliai“, „Ekologiška gėlė“,„Minties skrydis“.

2006 m. – gautaspadėkos raštas už dalyvavimą Vilniaus mokyklų moksleivių ir mokytojų kūrybosparodoje „Gėlės mamai“, Vilniaus technologijų mokytojų metodinė taryba.

2006 m. – gautaspadėkos raštas už dalyvavimą projekto „Dizainas mokykloje“ parodoje „Erdvė irsparnai“, Vilniaus technologijų mokytojų metodinė taryba.

2006 m. –projekto ir didaktinių priemonių eksponavimas parodoje „Mokymosi motyvacijosskatinimas tarpdalykinės integracijos procese“, Vilniaus profesinės raidoscentras.

2007 m. –Vilniaus miesto mokytojų kūrybinių darbų paroda „Geltona“, galerija „Delmonas“.

2006, 2007 m. –socialinio, meninio projekto „Padovanokime meilę tėvų atstumtiems vaikams“organizavimas, Vilniaus I – ieji vaikų globos namai.

2008 m. –socialinio, meninio projekto „Aš galvoju apie tave“ organizavimas, Vilniaus„Gilės“ vaikų globos namai.

2008 m. – gautaspadėkos raštas už dalyvavimą projekto „Dizainas mokykloje“ parodoje „Šviesatamsoje“, Vilniaus technologijų mokytojų metodinė taryba.

2008 m. – gautaspažymėjimas už „Virtualios kelionės klasėje“ parengtą metodinę medžiagąkonkursui apie IKT taikymą ugdymo procese, kuri pripažinta tinkama publikuotiinternete: http://metodika.emokykla.lt

2008 m. – gautasapdovanojimas GABI statulėle už iniciatyvą dalyvaujant įvairiuose projektuose,Vilniaus Gabijos gimnazija.

2010 m. – pynimoiš laikraščių technologijos pristatymas spaudoje ir televizijoje:

  • Parengiau laikraštyje „Kupiškėnų mintys“ (2010 m. lapkričio 27 d.) straipsnį „Seni laikraščiai gali puošti“;
  • Dalyvavau televizijos laidoje „Labas rytas“ (2010 m. gruodžio 14 d.).

2011 m. –Miuziklo „Greese“ scenografija, Vilniaus Gabijos gimnazija.

 

Kvalifikacija

 

2005 m. -Seminaras „Naujos kūrybiškumo ugdymo galimybės naudojant gamtinę medžiagą“ (16val.); Lietuvos jaunųjų gamtininkų centras.

2005 m. –Seminaras „Koks mokymas yra geras?“ (2 dienos); Mokyklų tobulinimo centras.

2006 m. –Seminaras „Prisijaukinkime klasiką. Interpretuojame J. Apučio kūrybą“

(1 diena),Mokyklų tobulinimo centras.

2006 m. –Seminaras „Veiksniai, darantys įtaką mokymosi motyvacijai“ (2 d.), Mokyklųtobulinimo centras.

2007 – Seminaras„Tarpkultūrinė komunikacija Europoje“ (16 val.), KTU - Edukacinės kompetencijoscentras. Įgijau:

  • Asmeninio ir mokyklos pristatymo tarpkultūrinėje erdvėje kompetenciją.
  • Komunikavimo ir partnerių paieškos tarpkultūrinėje erdvėje kompetenciją.

2007 m. –Seminaras „Mokykla – besimokanti organizacija“ (16 val.), KTU - Edukacinėskompetencoijos centras. Įgijau:

  • Komandinio darbo kompetenciją.
  • Savo vaidmens komandoje įsivertinimo kompetenciją.

 

 

 

 

MŪSŲ DRAUGAI